衛生福利部 國民健康署107 年「社區預防及延緩失能人員培訓-基礎課程」實施計畫書

壹、 課程目的
為因應高齡社會來臨，強化社區初級預防功能，降低長者衰弱及失能風險，維護老人日常生活之獨立自主，降低老人的依賴程度，並提供具實證基礎之介入課程，爰本署於106年辦理14梯次「運動保健師資培訓」，完訓人數1598人，並於107年運用前述經驗，結合健康老化、認知介入及實證運動課程之人員增能培訓課程內容，委託辦理「107年辦理預防及延緩失能方案人員培訓計畫」，規劃辦理基礎課程、特色(進階)課程及針對已取得相關資格者之銜接課程，以完備社區推動專業人員之基礎及增進運動、認知促進及健康老化等重要議題之知能。
為結合本署107年度「社區預防及延緩失能照護計畫-長者健康管理」計畫衛生福利部107年度「預防及延緩失能照護計畫」之推動，故研擬本基礎課程實施計畫，將分為線上及實體方式，並規劃與衛生福利部「預防及延緩失能照護方案」指導員及協助員之銜接機制，後續將辦理特色進階課程，期完備社區預防及延緩失能推動人員各項專業知能，提高整體服務品質及成效。


貳、 辦理單位
一、主辦單位：衛生福利部國民健康署
二、承辦單位：臺北市立大學運動健康科學系、國立陽明大學物理治療暨輔助科技學系。
 

參、 培訓對象及完訓資格認定

肆、 培訓課程內容與時數
一、基礎課程：包含「健康老化及生活營造」、「高齡者心理及認知促進」、「高齡者運動及體適能」三大構面，授課方式包括線上課程 (8 小時)及實體課程 (8 小時)，共計16 小時。
(一) 線上課程：
1. 課程內容：共計25 個單元，每單元15-20 分鐘，共計8 小時，課程規畫如表1。
2. 參加及檢覈方式：完成註冊之學員逕至網站參加線上課程(網址:https://hpa.empower.utaipei.edu.tw )，每單元課程前、後將進行3 題隨機測驗，課後測驗全部答對者才算完成該單元，若測驗失敗者可
重複進行測驗或重新觀看課程。完成線上課程者，方可報名實體課程。

表1、基礎課程（線上課程）單元規劃表

(二) 實體課程：
1. 課程內容：分為「健康老化實踐策略」、「高齡者認知訓練課程設計及操作」、「高齡者健康促進成效評估及團體活動帶領技巧實作」、「健康及衰弱前期長者運動帶動」共4 個單元，每單元2 小
時，共計8 小時，規劃於臺灣北、中、南、東及離島地區共計辦理15 場，每場100 人為原則，課程單元規劃詳如表2，各場次辦理規劃如表3。
2. 進行方式：以團隊合作學習模式（Team-based learning, TBL）進行，學員於實體課程報到時將就專業領域進行小組異質性分組。線上課程完訓者方可報名實體課程，每人限報名1 場，本年度規劃辦
理之15 場次預計分3 階段開放報名。
3. 檢覈方式：測驗內容包括線上課程內容、實體課程及TBL 分組小組團體成績，全程參與並通過檢覈者，可取得國民健康署 107 年社區預防及延緩失能運動保健指導員/協助員之結訓證明書。

表2、實體課程單元規畫表

表3、各區域實體課程辦理場次規畫表

二、銜接課程：包含「健康老化及生活營造」、「高齡者心理及認知促進」、「高齡者運動及體適能」三大構面。
(一)課程內容：共計25 個單元，每單元15-20 分鐘，共計8 小時，課程規畫如表1。
(二)參加及檢覈方式：完成註冊及資格認定之學員逕至網站參加線上課程(網址: https://hpa.empower.utaipei.edu.tw )，每單元課程前、後將進行3 題隨機測驗，課後測驗全部答對者才算完成該單元，
若測驗失敗者可重複進行測驗或重新觀看課程。完成線上課程者，即可取得本署107 年運動保健指導員/協助員認證。

衛生福利部國民健康署網站連結
https://www.hpa.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=129&pid=8845

衛生福利部國民健康署 衛生福利部國民健康署社區預防及延緩失能計畫入口
https://hpa.empower.utaipei.edu.tw/login